مکتب مودنا

مکتب مودنا یک آکادمی رسمی نبود. این نام گرایش‌های مشترک سه نویسنده سده هجدهم مرتبط با شهر مودنای ایتالیا را توصیف می‌کند: ارکوله دل ریو، جامباتیستا لولی و دومنیکو لورنزو پونزیانی.

رویکرد شاخص آنان گسترش سریع مهره‌ها بود. گسترش یعنی بیرون آوردن اسب‌ها، فیل‌ها و دیگر مهره‌ها از خانه‌های آغازین و قرار دادن آنها در موقعیت‌های فعال. سپس می‌کوشیدند ستون‌ها و قطرها را باز کنند، موانع پیاده‌ای را از میان بردارند و نیرو را علیه شاه حریف متمرکز کنند.

این دیدگاه اغلب با نظر فیلیدور مقایسه می‌شود که اهمیت بیشتری به آرایش پیاده‌ها و پیشروی هماهنگ آنها می‌داد. نباید این تقابل را مطلق کرد. نویسندگان مودنایی یک آموزه خشک و واحد ارائه نکردند و می‌دانستند موقعیت‌های متفاوت به طرح‌های متفاوت نیاز دارند.

تحلیل‌های آنان به انتقال آرمان بازی باز و تهاجمی کمک کرد که بر سده نوزدهم اثر گذاشت. با این حال، مکتب مودنا و مکتب رمانتیک پس از آن، برچسب‌هایی برای دوره‌های تاریخی متفاوت‌اند و نام‌های قابل جایگزینی نیستند.