Escola hipermoderna

Também conhecido como: Hypermodernism

Corrente do século XX que propôs controlar o centro também à distância e atacar um centro de peões excessivamente estendido.

Explicação

A escola hipermoderna surgiu no início do século XX e ganhou influência nos anos 1920. Nimzowitsch, Réti, Breyer e Tartakower questionaram algumas formulações da , sobretudo a necessidade de ocupar imediatamente o centro com peões.

O centro inclui especialmente d4, e4, d5 e e5. Os hipermodernos mostraram que ele também pode ser controlado à distância por peças. Uma estratégia típica permite um centro amplo do adversário e depois o pressiona com bispos, cavalos e rupturas de peões.

O hipermodernismo não rejeita o centro. Ele muda a maneira de disputá-lo. Um centro grande pode virar alvo se não puder ser mantido. Hoje, ideias hipermodernas e clássicas convivem no repertório normal.

O rótulo é histórico e flexível. Nem todos os mestres hipermodernos compartilhavam exatamente as mesmas ideias, assim como a não foi uma instituição formal.

Confusões frequentes

Ignorar o centro

O hipermodernismo diz que o centro pode ser controlado e atacado de fora, não que seja irrelevante.

O contrário absoluto do clássico

O xadrez moderno combina ideias das duas correntes. A diferença está no enfoque histórico do controle central.

Fontes

  1. 1.Hypermodern Chess, Chess Notes, Edward Winter
  2. 2.Hypermodern Chess, Chess.com

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