解释
模板理论试图解释专家如何记忆并处理包含大量信息的国际象棋局面。较早的解释强调组块,也就是记忆当作一个有意义单元处理的熟悉棋子组合及其关系。例如,王周围多枚彼此协调的棋子可以被识别为一个模式,而不是多个独立对象。
该理论提出,丰富经验可以把某些组合发展成更大的长期记忆结构,称为模板。模板保留稳定的组织方式,同时容纳当前局面的可变细节。因此,专家既能识别一般配置,也能记录哪些具体棋子占据某些格子或承担某些功能。
理论能解释什么,不能解释什么
这个模型有助于解释,为什么专家的国际象棋记忆在局面包含有意义的棋类关系时尤其有效。它并不声称专家拥有照相式记忆,也不声称他们能同样轻松地记住任意棋子排列。积累的知识提供了让局面变得可理解的结构。
模板理论是对记忆的科学解释,不是训练处方,也不是一份需要背诵的局面清单。等方法可以通过重复加强识别,但它们并不等同于这套理论。
用法与背景
这个术语属于专长与记忆心理学,国际象棋是其核心应用之一。
常见混淆
照相式记忆
专家优势依赖学到的国际象棋关系,并不表示能对任何局面形成完全精确且普遍适用的视觉副本。
开局模板
这里的模板是心理学理论提出的记忆结构,不是准备在棋盘上走出的固定棋子配置。
来源
- 1.Templates in chess memory: A mechanism for recalling several boards, Elsevier
- 2.Expert chess memory: Revisiting the chunking hypothesis, Psychology Press / Taylor & Francis
