Időzített ismétlés

Az időzített ismétlés az ismétléseket időben elosztja, ahelyett hogy közvetlenül egymás után végeztetné őket. A tanuló megpróbál felidézni egy választ, megkapja a megoldást, majd egy időköz után újra találkozik ugyanazzal az anyaggal. A tanulási alkalmak szétválasztása rendszerint tartósabb emlékezést eredményez, mint az összes ismétlés egyetlen foglalkozásba sűrítése.

Az időközök a teljesítményhez igazíthatók. A könnyen felidézett elem később tér vissza, az elfelejtett vagy bizonytalanul megválaszolt hamarabb. Nincs általánosan érvényes ütemezés, mert a hasznos időköz a nehézségtől, a válaszok előzményeitől és attól függ, meddig kell megőrizni a tudást.

Alkalmazása a sakkban

Segítheti a megnyitási válaszok, kritikus állások, visszatérő fenyegetési és ütési minták, játszma végi eljárások vagy táblakoordináták, vagyis a mezők betűből és számból álló neveinek felidézését. Az ismétlés akkor működik a legjobban, ha aktív előhívást követel, vagyis a játékos megpróbálja létrehozni a lépést, tervet vagy magyarázatot, mielőtt meglátja a választ. Egy már látható megoldás passzív felismerése gyengébb memóriapróba.

A rendszer megőrzi az információt, de önmagában nem teremt megértést. Minden ismétlési elemnek vagy állásnak tartalmaznia kell egy okot: milyen fenyegetés áll fenn, milyen tervet szolgál a lépés, vagy milyen hibát előz meg. Az ilyen összefüggés nélkül bemagolt lépéssor az ellenfél első eltérésekor összeomolhat.

A célzott gyakorlat meghatározza a gyakorolt feladatot, az időzített ismétlés pedig azt, mikor tér vissza. Ütemezheti a önelemzés, vagyis a saját játszma önálló áttekintése során talált hibákat, vagy egy megnyitási csapdát, vagyis csábító választ büntető korai lépéssort is, amelyet a játékos a játszmában elfelejtett.