解説
ドリルは一つの技能を切り出し、試行、結果、修正を繰り返す短い課題です。目標なく対局するのと違い、練習内容と正解の判定方法を事前に決めます。
良いドリルの要素
- 1駒が複数標的を同時攻撃するの認識、2手の計算、マスの記憶、基本的エンドゲーム手順など狭い目標。
- 注意を要求するが、すべてが推測になるほど高くない難度。
- 正誤と理由を素早く示すフィードバック。
- 次の試行で同じミスを自動反復しない、修正を伴う反復。
即時の脅威がある局面、駒の経路、記憶問題、オープニング決断、エンドゲーム手順などを使えます。回数だけが指標ではありません。疲労で品質が落ちるか、アイデアを再構成せず答えを認識し始めたら内容変更か終了が適切です。
ドリルは繰り返す課題を示します。は時間を通じていつ再提示するかを示します。同じドリルを1回に集中させるか複数日に分けられます。
よくある混同
ドリルと間隔反復
ドリルは練習課題で、間隔反復は再提示時期を決める日程です。
用語を見る出典
- 1.The Role of Deliberate Practice in Chess Expertise, Applied Cognitive Psychology
- 2.Chess Practice, Chess.com
