Романтична школа

Романтична школа є історичним терміном, який застосовують переважно до шахів XIX століття. Її пов'язують із відкритими позиціями, швидким розвитком фігур, тобто виведенням їх із початкових полів на корисні, та прямими атаками на короля. У відкритій позиції порівняно мало пішакових перешкод, тому слони, тури й ферзь можуть швидко активізуватися.

Романтична гра високо цінувала ініціативу, тобто здатність створювати загрози, що змушують суперника відповідати. Поширеними були гамбіти: у гамбіті навмисно віддають матеріал, зазвичай пішака, щоб виграти час або активність. Матеріал означає фігури й пішаки, які ще має кожна сторона. Також були поширені жертви, добровільне віддання матеріалу заради іншої переваги, і комбінації, розраховані послідовності ходів для досягнення конкретного результату.

Адольф Андерсен і Пол Морфі є двома центральними постатями. Відома Безсмертна партія Андерсена проти Кізерицького 1851 року стала символом романтичної естетики завдяки атаці та жертвам. Однак було б помилкою зводити кожного великого романтичного гравця до безрозсудних жертв. Наприклад, Морфі поєднував блискучі атаки з надзвичайно ефективним розвитком.

Пізніша класична школа, пов'язана зі Стейніцем, більше наголошувала на обґрунтуванні атаки об'єктивними позиційними перевагами. Романтична школа не була клубом з офіційними правилами. Це корисний, але спрощений термін для епохи й набору поширених ігрових уподобань.