解説
テンプレート理論は、専門家が大量の情報を含むチェス局面をどのように記憶し、扱えるのかを説明する。先行する説明では、記憶が一つの意味ある単位として扱う、見慣れた駒の集まりや関係であるチャンクが重視された。例えば、キングの周囲で連携する複数の駒は、別々の物体ではなく一つのパターンとして認識されることがある。
この理論は、豊富な経験によって、一部のチャンクがテンプレートと呼ばれる、より大きな長期記憶構造へ発達すると提案する。テンプレートは安定した構成を保ちながら、現在の局面にある可変的な細部も取り込める。そのため専門家は全体的な配置を認識しつつ、どの具体的な駒が特定のマスにいるか、どの役割を担っているかも記録できる。
理論が説明すること、しないこと
このモデルは、意味のあるチェス上の関係を含む局面で、熟練者の記憶が特に優れる理由を説明する。熟練者が写真記憶を持つとも、無作為な駒配置を同じように簡単に覚えられるとも主張しない。蓄積された知識が、局面を理解可能にする構造を与える。
テンプレート理論は記憶についての科学的説明であり、トレーニング手順でも、暗記すべき局面一覧でもない。のような方法は反復によって認識力を強め得るが、それ自体がテンプレート理論になるわけではない。
用法と背景
この用語は熟達と記憶の心理学に属し、チェスはその中心的な応用例の一つである。
よくある混同
写真記憶
熟練者の優位は、学習したチェス上の関係に依存する。あらゆる局面を正確かつ普遍的に視覚コピーできるという意味ではない。
オープニングのテンプレート
ここでいうテンプレートは心理学理論が提案する記憶構造であり、実戦で使う固定された駒配置ではない。
出典
- 1.Templates in chess memory: A mechanism for recalling several boards, Elsevier
- 2.Expert chess memory: Revisiting the chunking hypothesis, Psychology Press / Taylor & Francis
