Történelem és iskolák

Ősi indiai stratégiai játék, amelyet a sakk egyik legfontosabb történelmi ősének tekintenek.

Sakkal rokon, négy résztvevős történelmi indiai játék, amelynek szabályait hiányos vagy eltérő leírások őrizték meg.

A sakk középkori perzsa és iszlám formája, amely hasonló táblát és felállást használt, de több figura mozgása és több szabály is eltért.

Történelmi bábu, amely pontosan két mezőt ugrott átlósan, és erősen különbözött a modern futótól.

Történelmi tanácsadó bábu, amely egy mezőt lépett átlósan, és a modern vezér elődje lett.

Történelmi feladványállás, amelyben régi szabályok szerint győzelmet, döntetlent vagy más eredményt kell bizonyítani.

Középkori szabályok családja, amely kivételes korai királylépést engedett meg a sáncolás szabványosítása előtt.

Történelmi elnevezés arra az európai reformra, amely a vezérnek modern mozgását adta, és jelentősen felgyorsította a játékot.

Tizennyolcadik századi elméleti irányzat, amely a gyors fejlődést, a nyílt vonalakat és a király elleni közvetlen támadást részesítette előnyben.

Történelmi megnevezés a gyors fejlődést, kezdeményezést, királytámadást, cseleket és látványos áldozatokat hangsúlyozó 19. századi sakkra.

Steinitzhez kötődő stratégiai hagyomány, amely az állás értékelését, tartós előnyök felhalmozását és a kellően megalapozott támadást hangsúlyozta.

A 20. század eleji iskola, amely megmutatta, hogy a centrum távolról is ellenőrizhető, a túlzottan előretolt gyalogcentrum pedig célponttá válhat.

A Szovjetunióban kialakult 20. századi edzési hagyomány, amely a rendszeres tanulásról, mély elemzésről, megnyitási felkészülésről és szervezett versenyzőképzésről vált ismertté.

Párizsi kávéház, amely nemzedékeken át az európai sakk egyik vezető nyilvános központjaként működött.

Híres tizennyolcadik századi bemutatógép, amely úgy tűnt, mintha önállóan sakkozna, valójában azonban emberi kezelőt rejtett.